Felipe tiene razón

Felipe tiene razón
Para poder avanzar, necesariamente debemos hacer caso a Felipe

lunes, 28 de septiembre de 2009

Didáctica de la oralidad

Con el marco teórico adquirido y pensando en que ya han realizado las prácticas de ensayo, revisen los diseños curriculares para el nivel y observen de qué modo se plantea la enseñanza de la oralidad. Luego organicen una secuencia de actividades creativas que podrían aplicar en el aula determinando claramente los objetivos propuestos.

No hay comentarios:

Publicar un comentario